渗透生物科学方法教育 发展学生理性思维——以减数分裂教学为例

本文主要以减数分裂的教学过程为案例,阐述在教学过程中渗透生物科学方法教育,发展学生理性思维的一些做法,包括生物科学史,构建模型,问题链导学,实验教学,习题训练。其次,简要说明了有效实施生物科学方法教育应注意的问题。