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浅谈生物教学中学生探究能力的培养
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摘要
倡导探究性学习是新一轮课改的基本理念,也是提高学生生物学素养的一条重要途径。如何在生物教学中培养学生探究的能力?笔者结合自身教学提出自己的体会:结合教材创造性地设计探究内容;结合教材内容激发学生的探究欲望;结合实际灵活设计探究内容;适当拓展探究内容;多开展一些课后探究活动。
作者
王新华
机构地区
武山县教师进修学校
出处
《文理导航》
2016年第8Z期63-,共1页
关键词
生物
探究能力
培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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