春风化雨 润物无声——浅谈如何做一个智慧型的班主任

小学班级工作千头万绪,做一个智慧的班主任是许多班主任的迫切愿望,智慧的班主任,突出"智慧"二字,一是在班主任专业成长上拥有智慧的光芒,不断去充实自己,发展自己。二是在教育理念上充满智慧的头脑,善于把教育理念运用在班级管理中;三是在教育方法上充满智慧的技巧,善于根据班级特性运用教育智慧去管理班级事务;这三者相互促进、相互发展的。教育理念决定着班主任专业的成长,班主任专业的发展又促进教育理念的更新,教育理念的更新又决定教育方法的生成与运用。