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基于生本课堂理念下小学科学教学模式的应用研究 被引量:1

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摘要 教学应以生为本,构建生本课堂是当前教育科学领域的新探索,由于其新所以是挑战也是机遇,学生将尝试接触新的教学课堂,用新环境,新理念来面对学习,做自主学习者,自发的去接受新知识,而教师也将用新的教学方法应对新的课标要求,提升自身教学技能和教学经验。
作者 曹凤
出处 《文理导航》 2016年第9Z期92-,共1页
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