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优化教学方法,打造高效的初中美术课堂

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摘要 优化教学方法打造高效美术教学课堂,使学生由被动接受的学习逐步转向以自己已有知识和认识经验为基础,主动建构自己的知识体系。
作者 李丁贵
机构地区 永春县南阳中学
出处 《文理导航》 2016年第10Z期89-,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1张利君.初中美术愉快教学策略浅谈[J]现代教育教研,2012(07).
  • 2肖东方.浅谈初中美术教学中的愉快教学[J]中华素质教育,2012(78).

共引文献5

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