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高中生数学语言表达能力培养之初探 被引量:5

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摘要 语言是人类进行沟通交流、情感传递、增进友谊的有效工具,人们所开展的思维分析活动,需要借助于语言这一介质进行充分、完善的表达。'动手解答能力强、数学语言表达能力差'是高中生学习活动中存在的'共性问题'。本文作者高中生数学语言表达能力的培养,从三个方面进行浅显的论述。
作者 陈铤
机构地区 启东市第一中学
出处 《文理导航》 2016年第12Z期9-,共1页
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