期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中函数的学习心得体会
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中函数具有较强的抽象性,它是一种描述自然科学变化规律的数学方法,同时也是高中数学课程体系中最基础、最重要的组成部分。高中函数不仅是高等数学的理解基础,同时也是高考数学能力考查所占分值较大的部分。我结合自身在高中数学课程学习经验,通常将函数归纳为数学模型一类,通过数学思想的渗透取得了较好的学习效果;本文中将以高中数学函数部分作为研究对象,通过数学思想概念、定义和规律的简要阐述,分析其在高中数学函数学习中的应用,以期对高中学生有所帮助。
作者
罗旸
机构地区
长沙麓山国际实验学校
出处
《文理导航》
2016年第12Z期14-15,共2页
关键词
高中数学
函数知识
知识要点
心得体会
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
45
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
代桂芝.
高中数学新课程背景下的数学函数的分析探究[J]
.中国校外教育,2015(12):80-80.
被引量:5
2
陈明.
数学思想在高中数学函数章节中的渗透分析[J]
.中国校外教育,2016(1):124-124.
被引量:2
3
成永爱.
在高中数学解题中函数思想的作用探析[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(2):83-83.
被引量:6
4
许诺.
关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索[J]
.科学大众(智慧教育),2016(2).
被引量:36
二级参考文献
7
1
帅中涛.
高中数学函数教学中渗透数学思想方法的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(3):126-126.
被引量:43
2
殷鹏展.
关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例研究[J]
.理科考试研究(高中版),2013,20(12):3-4.
被引量:11
3
聂毅.
函数与方程思想在高中数学解题中的应用[J]
.课堂内外(教研论坛),2013(11):50-51.
被引量:4
4
范进.
关于高中数学中函数的解题思路分析[J]
.理科考试研究(高中版),2014,21(1):18-18.
被引量:5
5
杨志明.
高中数学中函数的解题思路分析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2014(4):60-61.
被引量:9
6
张百香.
用函数思想指导高中数学解题[J]
.考试周刊,2014,0(82):59-60.
被引量:2
7
穆中华.
例谈高中数学解题中函数与方程思想的运用[J]
.课程教育研究,2015,0(18):147-147.
被引量:3
共引文献
45
1
庄美荣.
联想方法在高中数学解题思路中的分析[J]
.华夏教师,2019,0(31):36-36.
被引量:2
2
林友铭.
高中数学教学中学生解题能力的培养策略探析[J]
.中学生数理化(教与学),2019,0(9):61-61.
被引量:2
3
季慧军.
新课程背景下高中数学教学模式的分析[J]
.时代教育,2016,0(20):142-143.
4
林茂田.
谈信息化背景下初中数学的函数教学对策[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(4):164-165.
被引量:8
5
杜云涛.
探究分析用函数思想指导高中数学解题[J]
.学周刊,2017(23):21-22.
被引量:7
6
魏小玲.
用函数思想指导高中数学解题的初探[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(7):17-18.
7
杨雯.
基于转化思想的高中数学解题分类总结[J]
.考试周刊,2017,0(10):42-42.
8
熊乾程.
高中多元化的函数解题思路方法例析[J]
.科技风,2017(21):31-31.
被引量:7
9
王海青.
高中数学函数解题思路多元化的方法探究[J]
.考试周刊,2017,0(97):60-60.
被引量:9
10
魏楚雯.
高中数学函数解题思路与数形结合方法运用研究[J]
.各界,2017,0(18):50-51.
被引量:1
同被引文献
7
1
阮雪玉.
高三总复习二次函数实践心得[J]
.中国科教创新导刊,2008(18):174-174.
被引量:1
2
王庆和.
高中数学教学中函数的设计思路及其教学分析[J]
.考试周刊,2013(62):61-61.
被引量:7
3
蒋瑭涵.
化归思想在高中数学函数学习中的运用[J]
.求知导刊,2015(12):116-116.
被引量:38
4
张焕焕.
高中函数与方程思想方法学习现状与教学渗透策略研究文献综述[J]
.亚太教育,2016,0(6):53-53.
被引量:15
5
马学静.
高中函数学习中化归思想的应用[J]
.华夏教师,2016(3):44-44.
被引量:9
6
叶国安.
如何在高中函数教学中锻炼学生的自主学习能力[J]
.新课程(中学),2015,0(9):98-99.
被引量:1
7
张文亮.
高中函数学习难点及教学教法[J]
.中学数学教学参考,2015,0(10X):47-47.
被引量:3
引证文献
2
1
崔群生.
高中函数学习障碍分析及教学对策研究[J]
.教师博览(下旬刊),2018,8(7):58-59.
2
袁凤池.
高中函数的学习心得[J]
.中华少年,2017,0(28):158-158.
1
王金娣.
枝头花更美 景中词更鲜——以语篇为载体,提升词汇教学的有效性[J]
.考试周刊,2013(6):85-87.
2
施佺,应广智.
转变教育思想观念推进人才培养模式和课程体系改革[J]
.南通大学学报(教育科学版),2000,0(S1):36-38.
被引量:2
3
刘政玉.
高中数学教学中数形结合法的运用探讨[J]
.知识文库,2016,0(11):118-118.
4
于光平.
语文教学中如何激发学生学习兴趣[J]
.新课程(教育学术),2009,0(2):112-112.
被引量:1
5
陆根书.
优化学生学习经验 提高高校教学质量──基于学生视角的高校教学质量改进途径与方法探讨[J]
.复旦教育论坛,2007,5(2):8-11.
被引量:17
6
鲍啦啦.
浅谈数形结合思想在高等数学教学中的应用[J]
.新校园(上旬刊),2015,0(4):65-65.
7
李新石,赵文辉.
教育思想的哲学思考[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),1989,12(3):54-58.
8
威廉.E.布兰顿,卡伦.D.伍德,加里.B.穆尔曼,陈春喜.
阅读教学中确定目标的作用[J]
.外国中小学教育,1992(4):29-29.
9
潘玉进.
PBL教学模式下《心理统计学》课程学习经验实践研究[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2011,28(2):95-99.
被引量:4
10
肖若宇.
浅谈提高高中计算机信息课程学习的有效性[J]
.企业导报,2016(3):135-135.
被引量:4
文理导航
2016年 第12Z期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部