基于“问题”背景下高中数学探究活动教学的思考

在新课程标准下,高中数学探究活动必须始终围绕数学问题或课题任务进行自主探究或合作探析等动手探究和动脑思维活动。本文作者对基于'问题'背景下的高中数学探究活动教学的组织和实施,从几个方面做了简单的论述。