期刊文献+

数字故事与在初中信息技术教学的有效融合对策

下载PDF
导出
摘要 初中的信息技术教学中,对于数字故事的融入是非常有必要的,数字故事与信息技术教学的有效融合,一方面能提高中学生对信息技术教学的学习兴趣,另一方面也能够加强情感教育和信息技术的融合,整体上有利于提升中学生的信息技术水平。本文通过分析数字教学应用于初中信息技术教学中的重要意义、设计原则以及其在教学中显示出来的优势,以期寻找到将数字故事有效融入初中信息技术教育中的对策。
作者 李海
出处 《文理导航》 2016年第12Z期99-,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部