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论如何提高中职学生数学自学能力
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摘要
随着高校的扩招,中职教育目前面临着巨大的挑战。中职学校的生源质量整体下降,中职的数学课堂现状也不容乐观,出现种种负面现象。本文尝试通过以下几种措施改观目前的中职数学课堂状况,提高中职学生的数学自学能力,即:培养中职学生的学习兴趣;培养中职学生养成良好的数学学习习惯;改进现有的教学模式;抓合作共学能力。
作者
卜银河
机构地区
江门幼儿师范学校
出处
《文理导航》
2019年第5期2-2,6,共2页
关键词
自学能力
数学自学能力
中职学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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