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利用计算机开展高等数学探究式教学的研究与实践 被引量:1

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摘要 结合《高等数学》课程特点和实际情况,文章分析了高等数学探究式教学模式的现状,吸收、借鉴探究式教学模式的已有优点,将计算机应用引入高等数学课堂,构建出一种相对完善的、适用性较强的利用计算机开展高等数学探究式教学的新的教学模式。
出处 《文理导航》 2019年第5期19-20,共2页
基金 利用计算机开展高等数学探究式教学的研究与实践”,河南省教育科学“十三五”规划2017年度课题(课题编号:〔2017〕-JKGHYB-0156))
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