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刍议初中数学中的问题导学法组织与实施
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摘要
在教学中,选择适合的教学方式,开展生动有趣的教学是非常有必要的,直接关乎到教学效果,也会影响教学活动的有效实施。合理利用创新型教学方式,既可以弥补教学中的缺陷,又能够提升教学效率。本文以问题导学法为例,介绍了在初中数学教学中应用问题导学法的有效实施。
作者
葛加建
机构地区
南通市如东县马塘初级中学
出处
《文理导航》
2019年第5期28-28,共1页
关键词
初中数学
问题导学法
组织
实施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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