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浅谈初中英语阅读教学策略
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摘要
阅读是增长知识、获取信息的主要途径。英语阅读在英语教学中占举足轻重的地位。在初中英语教材编排中,每个单元都设置了三个部分的阅读教学材料,sectionA中的3a,section B中的3a,self check中的reading.英语教师的任务是"teach students how to learn Eng-
作者
王其芬
机构地区
贵州省遵义市清华中学
出处
《文理导航》
2009年第2X期14-15,共2页
关键词
初中英语阅读
教学策略
教材编排
阅读教学
TEACH
阅读训练
文章结构
整体理解
阅读课教学
语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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