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浅析培养学生自主阅读能力之策略

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摘要 1.高中英语教学的作用和存在问题普通高中《英语课程标准(实验)》规定:六级(高一年级)课外阅读量累计要达到18万词以上;七级(高二年级)要达到23万词以上;八级(高中毕业)要达到30万词以上。这个庞大的教学任务说明高中英语教学的核心是课文阅读教学。

作者倪晓强

机构地区广东省广州市番禺区大岗中学

出处《文理导航》 2009年第8X期32-33,共2页

关键词自主阅读能力课外阅读量教学任务阅读教学阅读策略阅读质量阅读主体课程标准课内阅读阅读

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2009年第8X期

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