浅谈初中英语听力教学的策略

英语作为一门语言和其他语言一样,它的第一属性是工具性,是人们用来交际的工具。要想用英语交际,首先要听懂别人讲的英语。听力是一种领会能力。是通过不断地强化训练而形成的一种听音、辨音和听音会意的综合能力。英语新课程标准倡导全面提高学生的听说读写能力,强调听说英语是英语教学的重要目的之一。下面,本人结合自己多年的英语教学经验,就如何设计,优化和提高学生的听力能力谈谈一点看法。