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绘本故事在班级区域的应用
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摘要
绘本被国际公认的最适合幼儿阅读的故事书,因此受到幼儿和教师的一改喜爱。在开展班级区域的活动的时候,教师要注重对学生想象力和创造力的培养,鼓励学生对绘图中的故事进行复述,对故事中情节的发展进行发展,充分发挥绘图故事的优势。本文主要论述绘图故事在班级区域中应用的具体策略。
作者
陈俊求
机构地区
海门开发区幼儿园
出处
《文理导航》
2016年第2X期58-,共1页
关键词
绘图故事
班级区域
应用
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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