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厚积薄发,提高小学生的语用能力
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摘要
在小学阶段的语文教学中,教师要注重对小学生语用能力的培养,逐渐提高小学生运用语言文字的能力。作为语文教师,要不断优化自己的教学方法,指导学生积累语言文字、感受语言文字的魅力,逐渐使自己的语用能力得到提高。
作者
黄丹阳
机构地区
张家港市乐余小学
出处
《文理导航》
2016年第3X期46-,共1页
关键词
小学语文
语用能力
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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