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用游戏点燃音乐学习激情——小学音乐教学游戏化漫谈
被引量:
1
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摘要
在小学音乐教学中,游戏活动以其趣味性与实践性,可以有效地提高学活动参与的主动性,有利于组织学生实践体验,在群体性活动中发展合作精神。
作者
王晶
机构地区
江苏省溧阳市西平小学
出处
《文理导航》
2016年第4X期77-,共1页
关键词
小学音乐
游戏化教学
策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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