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浅谈幼儿行为习惯的养成教育
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摘要
学前期是幼儿一生的初级阶段,也是各种行为习惯养成的重要阶段。良好行为习惯的培养,在幼儿未来的成长道路上,起着至关重要的作用。笔者针对目前幼儿存在的一些不良行为习惯,查阅了大量文献资料,分析其成因,研究并寻求相应的对策。笔者主要采用观察法、文献法和问卷调查法等研究方法,发现幼儿存在不良的行为习惯问题,着力从社会、幼儿园、家庭等方面寻找原因,并给出相应的建议和解决措施。
作者
袁媛
机构地区
海门开发区幼儿园
出处
《文理导航》
2016年第4X期80-,共1页
关键词
行为习惯
养成教育
调查研究
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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5
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