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小学语文教学中如何渗透中华传统文化 被引量:2

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摘要 中华传统文化是中华民族的灵魂,它紧紧地将中华各族人民联系在一起。语文教学作为文化传播的重要途径,自然承担着传承中华传统文化的重任。本文从实际出发,根据学生认知特点,浅谈如何在小学语文教学中进行传统文化教学。在学生意识形成阶段,引导学生形成良好的爱国情怀与民族情怀。
作者 韩国富
出处 《文理导航》 2016年第5X期65-,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1胡虹丽.坚守与创新:百年中小学文言诗文教学与研究[Z],2010.
  • 2邵清石.小学语文古诗教学的美育探索[Z],2012.
  • 3赵蓉蓉.小学低年级字理识字教学现状及策略的研究[Z],2011.
  • 4殷翊.中小学优秀传统文化教育的特质与策略研究[Z],2009.
  • 5刘玲.传统文化应植根于语文教学中[J].语文教学与研究(教研天地),2008(1):72-72. 被引量:14

共引文献83

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