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优化小学语文课堂提问的研究 被引量:1

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摘要 课堂提问是小学语文课堂教学的重要组成部分,更是顺利完成课堂教学目标的重要途径。因此,作为当代一线的语文教学工作者,教师要在实践教学中不断优化课堂提问,不仅能够实现提问的目的,还能够提高课堂宝贵时间的利用效率。文中,笔者结合实践教学经验,探究了优化小学语文课堂提问的策略。
出处 《文理导航》 2016年第6X期58-,共1页
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