教学方式重构与大学英语素质教育

在经济全球化的背景下,提高国民的外语素质和国民竞争力势在必行,加强大学生英语教育更是我国人才培养的重要措施。本文从影响学生学习的动机展开深层次探讨和研究,指出语言学习是一个培养学习兴趣的的过程,外语教学更重要的是应该教给学生学外语的方法,而不仅仅是具体的外语知识。因此,重构大学英语教学方法,培养学生语言素质是素质教育不可缺失的一部分。