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绘本为小学英语课堂绽放异彩
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2
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摘要
我们的学生学习英语缺少语言环境,他们从有限的教材中接触不到原汁原味的英语。作为一名小学英语教师,让孩子通过学习英语绘本感受到英语语言的魅力,掌握英语语言的运用能力,是一条值得我们小学英语教师继续摸索前行的道路。
作者
潘燕琼
机构地区
永春下洋中心小学
出处
《文理导航》
2016年第7X期85-,共1页
关键词
小学英语
英语绘本
课堂教学
有效性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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