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如何让小学英语课堂教学更加高效
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摘要
随着新课改的不断推进,提高课堂教学效率、强化素质教育尤为重要。作为一线教师,应积极转变教育观念,面向全体学生,确立学生的学习主体地位,充分发挥好教师作为组织者、引导者和合作者的作用。课堂教学中,应合理设计单词、句段、语篇的教学,提倡学用结合,语法渗透的理念。及时、有效地处理好课堂教学中的重难点,并能在课堂教学中巧妙地融入评价竞争机制,恰当、灵活地运用多媒体进行辅助教学,注重师生、生生之间的互动力度,使小学英语课堂教学更加高效。
作者
姜守娜
机构地区
普兰店市星台镇中心小学
出处
《文理导航》
2016年第7X期87-,共1页
关键词
新课改
学生主体地位
高效
评价机制
多媒体
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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