做个快乐的初学者

新课标定义下的小学数学课堂应当是充满乐趣的,在教学中教师组织学生开展适当的游戏、玩乐,既有助于学生体力、智力、交际能力的发展,又有利于激发学生的学习兴趣。教师要灵活运用教学手段来激活课堂氛围和提高学生学习的兴趣,精心设计教学过程,让学生在快乐中学会学习,在学习中体验快乐,从而获得教学的成功。