期刊文献+

默读,无声的魅力——重视默读,提高阅读教学的有效性

下载PDF
导出
摘要 默读是一种适应性最强、最有效的阅读方式,是语文和其他学科都普遍采用的方式,如何提高学生的默读速度,并在默读中领悟文字所传达的信息呢?本文认为,学生在语文实践中提高默读的有效性是默读形成的关键。
作者 卢建芬
机构地区 温州市双屿小学
出处 《文理导航》 2016年第8X期64-,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部