技术技能型大学生教育中SQL SERVER课程改革探索与实践

专业建设的关键便是推进各课程的深化改革,本文针对SQL SERVER课程教学中教学方法 、教学内容、考核方式等方面存在的问题和不足,针对性地给出了改进措施,并采用案例驱动式教学,以案例作为驱动导出教学内容。教学改革后,学生的学习积极性被有效地调动,能够从过去的被动式接受转变成主动的学习,取得了良好的教学效果。