使用微课,是教学改革与创新——桂林市龙胜县龙胜镇小学使用微课来突破数学教学课时重难点的探索

教育教学质量是学校的生命线。而教学质量的高低关键是课堂的教学效果,课堂教学的效果关键是如何突破课时教学中的重点和难点。小学数学学科教学的课时重点和难点直接影响学生对知识的理解和掌握。落实课时教学重点是学生掌握知识的前提,突破课时难点是教学成功的关键。而教师在教学过程中突破课时重难点的方法往往是激发学生活跃思维和兴趣的催化剂。如何在数学教学中突破课时重点和难点。