探究如何突破小学高段语文写作教学瓶颈

一直以来,小学写作教学在语文教学中有着特殊的地位,在《语文课程标准》中对于写作教学有着明确的要求。“写作能力是体现语文素养的综合指标”,那么如何突破小学高段语文写作的平静,我对其内容和方法作了一个初步的探索。