抓住关键节点提高语文教学成效

小学语文教学要重点抓住几个方面的重要节点,一是抓住课前预习节点,二是抓住课堂演示节点,三是抓住思维启发节点,四是抓住差异兼容节点,五是抓住活动促进节点。