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浅谈小学体育课中“后进生”转化的有效教学
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摘要
体育课是以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康、培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。然而在现实教学中,常常遇到这样学生——他们对体育学习兴趣不浓,参与度不高,怕苦怕累,体育活动或竞赛中总是拖班级后腿,被称为“后进生”的学生。那么如何做好这些“后进生”的转化工作,笔者结合多年的教学实践,谈谈如何做好“后进生”的转化的有效教学。
作者
张晓红
机构地区
淮安市天津路小学
出处
《文理导航》
2016年第9X期91-,共1页
关键词
小学体育课
后进生
有效教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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