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分层教学法在小学语文教学中的运用实践 被引量:3

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摘要 分层教学是从学生存在个体差异的现实情况入手的,对学生进行因材施教,使各层次的学生都能愉悦地学习与提高。层教学法是符合现代教学规律的科学教学方法,它能促进学生全面发展,共同提高。是小学语文教学中优先选择的教学方法。语文教师要善于运用。
作者 安爱萍
出处 《文理导航》 2016年第10X期55-,共1页
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