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在音乐活动中升华幼儿科学素养

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摘要 在幼儿音乐教育中,应该积极组织音乐活动,以音乐教育为主要手段对幼儿进行情感陶冶、品德教育和智力开发,孩子们不仅学到了一定的音乐知识,而且提高了对音乐的感受能力,从而提高了幼儿的科学素养。
作者 汤敏华
出处 《文理导航》 2016年第10X期87-,共1页
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