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小学生数学问题解决能力的培养研究
被引量:
2
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摘要
本文从小学生数学问题解决能力培养的重要性入手,对于其含义进行了具体分析,并结合实际案例,提出了小学生数学问题解决能力培养的三个策略,具有一定的借鉴意义。
作者
洪蕾
机构地区
浦江县前陈中心小学
出处
《文理导航》
2016年第11X期21-,共1页
关键词
数学问题解决能力
小学生
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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