如何培养学生的“写生观察能力”

学生的写生观察能力对于美术学习而言十分重要的。随着学生年龄的增长,他们的美术知识和认知水平必然也会随之提高,因而他们的审美也不仅仅局限书本中的符号化、概念化的知识了,而是需要通过自身的观察能力的培养来提高自己的美术水平。那么教师应该通过怎样的方式来培养学生的写生观察能力呢?本文主要阐述了四种方法:对比观察法、空间观察法、纹理(肌理)观察法以及色变观察法。