探究规律提高初中文言文教学实效

文言文是古人使用的语言,有着言语分离,言简意赅,历久不变的特点。文言文有其特定的语法,语序和语言含义。文言文的文章里表达的是古人的情感,而我们通过文言文的学习,可以感受到古人写文章时的心情,体会他的感受,通过文言文感受到古代的文人气息。但是,在初中生学习语文时,最怕就是遇到文言文,文言文作为考试必考题,也成为了一部分学生难以逾越的鸿沟。讲求一定辅导的方法,才能使学生冲破阻碍,越过鸿沟。