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语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
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摘要
高中英语阅读是高中英语教学中最重要的内容,在英语阅读中,学生不仅可以对西方的文化进行了解,还能增强自己的英语交际能力。经过分析得知,我国的英语阅读教学存在很多问题,绝大多数的教师仅仅注重对阅读中单词和句子的讲解,主要让学生掌握答案的来源,很少有教师进行阅读技能训练。本文主要对语篇分析的内涵进行阐述,根据英语教学中存在的实际问题,针对性的提出一些方法,并对方法取得的优点进行了分析。
作者
倪华
机构地区
庐江县二中
出处
《文理导航》
2016年第1期49-,共1页
关键词
语篇分析理论
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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