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浅析高中语文课堂中的个性化教学作用及措施
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摘要
个性化教育是学校教育个性化、家庭教育专业化和社会教育系统化的融合和统一,它有利于学生的个性发展。本文结合高中语文课堂教学实践,分析了语文课堂个性论教学的作用,阐述了发挥其作用的有效措施。
作者
张羽飞
机构地区
金溪一中
出处
《文理导航》
2016年第2期18-,共1页
关键词
高中语文
个性化教学
作用
措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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