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自由探学,让英语课堂“光彩照人”

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摘要 本文就英语课堂中自由探学模式运用作探析,指出自主表达、自由讨论和自觉参与等策略对活化课堂教学过程的指导促进作用。借助情境引导,鼓励学生主动探学,使得课堂更具有丰富的人文性与情趣性。
作者 过蓓
机构地区 泰州中学
出处 《文理导航》 2016年第2期30-,共1页
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1Cunningsworth. A. Choosing Your Coursebook [M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press. 2002.
  • 2端木义万.英美报刊阅读教程.北京:北京大学出版社.2003.

共引文献2

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