历史教学中运用图片资料应注意的问题研究

在新课改背景下,图片被当成文字史料的有益补充应用在高中历史课堂教学中,以期为学生展示更直观、丰富、生动的历史内容,使得他们更加深刻、全面、准确地理解历史事件。但是,在实际教学中,由于教师在历史图片的运用中尚且存在一些问题,不利于图片史料作用的充分发挥。本文以人民出版社出版的高中历史教材为例,详细探究高三历史教学中运用图片资料时应注意的问题。