在合作中开放英语课堂——牛津教材M5U1教学例谈

开放的教学要求克服封闭的、陈旧的学科观念,以开放性的问题为中心组织综合性、自主性、探究性学习与体验学习,让学生运用多学科知识和经验,参与处理生活中的实际问题,激发学生的创新意识和创新能力,从而促进教学真正向学生开放、向生活开放。为此,教师在平时的教学过程中要尽可能给学生提供时间与空间去探究和实践,创设各种机会与条件培养学生解决实际问题的能力。