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影视作品在初中历史教学中的有效运用 被引量:2

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摘要 为了活跃初中历史教学氛围、优化教学过程和提升教学成效,教师可以将历史题材的影视作品引入教学工作,发挥补充课堂教学内容、真实还原历史场景、全面分析历史人物、营造浓厚教学氛围等方面的作用,重点可以通过四个方面的路径发挥影视作品的作用。一是要求学生课前观看影视作品熟悉相关内容;二是教学导入环节运用影视作品激发学生兴趣;三是课堂演示影视作品精选片段补充历史教材;四是体现影视作品强化学生思想教育方面成效。
作者 张淑惠
出处 《文理导航》 2016年第3期66-,共1页
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