让初中历史融入生活,促进教学有效性的提高

初中历史讲述的都是基础性的知识,然而对于初中生而言,则有可能出现因为理解能力不够,而导致对一些事物的理解出现偏差的情况,基于此,初中的历史老师应该改进教学方式,用生活化的方式来进行历史教学,将生活和历史教学相结合,深入浅出地传授历史知识,这样才能提高学生对历史学习的兴趣。