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英语有效合作探学模式运用的几点尝试
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摘要
有效合作的显著特征是发挥学生主体能动性与潜能,让学生在多方引导中主动表达观点,更能够使得合作富有深度和广度。引导学生与文本、同学、教师对话合作,利于他们在有效探究问题过程中不断丰富思维感知,培养他们良好的团队协作精神。
作者
杨小平
机构地区
泰兴市第四高级中学
出处
《文理导航》
2016年第5期50-,共1页
关键词
高中英语
合作
对话
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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