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小组合作学习在初中思想品德教学中的应用价值 被引量:1

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摘要 随着新课改的不断深入,对学生综合素质的培养越来越受到人们的重视,思想品德教育是综合素质培养的重要方面,引起了人们的高度关注。初中思想品德教学中,小组合作学习的应用,促进了初中思想品德教育的发展。学生们的合作和竞争意识都得到了增强,有助于学生集体荣誉感的加强,引发同学们思想品德课程的学习兴趣,更好的促进教育事业的发展。小组合作学习有其自身的优势,同学们在小组合作学习的过程中提出问题、分析问题、解决问题,由以前被动的灌输式教学转变成主动的探索,小组合作学习对初中思想品德教育有着重要的意义。
作者 朱艳
机构地区 西藏民族中学
出处 《文理导航》 2016年第5期81-82,共2页
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