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浅谈让趣味音乐课堂走进农村孩子的心田

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摘要 爱乐是孩子们的天性。通过课堂观察,我们发现孩子们喜欢音乐但是讨厌上音乐课。在教学中,要根据学生身心发展规律,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发学生对音乐的兴趣,不断提高音乐素养,丰富精神生活。
作者 王甜
出处 《文理导航》 2016年第5期97-,共1页
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