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高考英语作文常见问题与改进策略

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摘要 英语写作是英语教学的一个重要环节,本文以15年高考英语作文为例,分析学生写作中存在的问题:不会总结文章;汉语思维;衔接词掌握不牢固等。并对此提出改进策略:重视课本词汇教学;阅读课以读促写,背诵范文好词好句;仔细研究评分标准。
作者 佟金艳
出处 《文理导航》 2016年第7期42-43,共2页
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