期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐课堂因何而美丽
下载PDF
职称材料
导出
摘要
好的音乐课堂强调的是"生成",即在音乐课堂中教师能通过他的有效教学激发每一个学生的音乐潜能,让学生获得音乐带给他的快乐。可是由于多方面的原因,好课被理解为热闹的课堂,有多媒体教学的课堂,有小组讨论的课堂,或者教师频频发问的课堂。本文讨论"音乐课堂的美丽",强调的是学生对音乐的解读、参与和感悟。
作者
周洁恒
机构地区
张家港市南丰中学
出处
《文理导航》
2016年第8期87-88,共2页
关键词
解释音乐
生成
美丽
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
毛祖朝.
论音乐课堂教学中内心听觉的培养[J]
.歌海,2012(1):106-107.
被引量:1
1
范文锐.
关注学生兴趣 重视个体差异 发展音乐素养[J]
.云南教育,2003,0(14):37-37.
2
李军.
新课标下音乐课堂教学中的提问艺术[J]
.教育与教学研究,2010,24(7):127-128.
3
徐芳仙.
变换教师角色定位 开发学生音乐潜能[J]
.中小学音乐教育,2003(1):14-15.
4
刘卫云.
采用多种激励机制,提高学生学习音乐潜能[J]
.课程教育研究,2012(26):228-228.
5
徐敏花.
让音乐带着孩子飞翔[J]
.新课程(下),2014,0(9):136-136.
6
韩立君.
激发学生兴趣 开发音乐潜能[J]
.佳木斯教育学院学报,2004(3):77-78.
7
徐敏花.
小班唱歌教学三部曲[J]
.教育现代化,2005(12):25-25.
8
布海瑛.
浅谈小学低年级的音乐教学[J]
.河南教育(基教版)(上),2012(7):135-135.
9
王冬香.
幼儿音乐素养课的游戏化教学实践[J]
.小演奏家,2010(9):40-41.
被引量:4
10
吴玲玲.
初中音乐教学之求新探索[J]
.北方音乐,2016,36(1):83-84.
文理导航
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部