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音乐课堂因何而美丽

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摘要 好的音乐课堂强调的是"生成",即在音乐课堂中教师能通过他的有效教学激发每一个学生的音乐潜能,让学生获得音乐带给他的快乐。可是由于多方面的原因,好课被理解为热闹的课堂,有多媒体教学的课堂,有小组讨论的课堂,或者教师频频发问的课堂。本文讨论"音乐课堂的美丽",强调的是学生对音乐的解读、参与和感悟。
作者 周洁恒
出处 《文理导航》 2016年第8期87-88,共2页
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