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河池本土山歌走进初中音乐课堂之我见

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摘要 利用本地区民族民间音乐资源,开发适合本校音乐教学的本土山歌教材,在教育教学实践中使用,让学生们受到民族音乐文化的熏陶,激发学习兴趣,陶冶艺术情操,培养学生热爱家乡的情感。
作者 张素文
出处 《文理导航》 2016年第9期79-,共1页

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