自读课之浅见

自读课文,则是学生自己阅读课文,发现问题,解决问题的过程,老师是处于指导者和监督者的地位,而学生本身是学习的主体,一切的学习活动离不开他们的参与,而学生进行自读课的学习,必须掌握一定的阅读能力和阅读方法,这就要求教师应予以指导,从而使学生达到会读的目的。